说《浣溪沙》这词，看苏东坡的《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》：

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

这首词，入选初中语文课本。也就是说，初中生高中生乃至大学生都应该熟练背诵的名篇。当然，现在语文教科书上是否还有这首苏大学士的词，我不敢说。因为我现在上数学课。至少当年我偶然给学生上语文课的时候，还有苏轼的这首词。当时的校长，看我能写诗，二话不说，让我既上数学，又上语文。

其实，我就是一个其貌不扬的数学老师。关于这一点，我们学校乃至在整个道县，打篮球打得最好的那个体育老师，小黑同学，针对我的相貌，总诋毁我。说我长得像《灌篮高手》里的大猩猩赤木刚宪，还给我一个称号;

油湘奥尼尔

于是，打篮球的时候，我总找他单挑，小黑同学也乐意跟我对位，我像一扇门板，给他制造障碍，还经常想着盖小黑同学的帽。

我是一个数学老师，对于诸如《浣溪沙》这样的诗词格律，其实也就是一个公式而已。套一个公式，这是数学老师的强项，于是，遵循苏东坡的《浣溪沙》，有了老王同志——草花园园丁的《浣溪沙》，而且，还是两首，都是写岩壁上的异穗卷柏草的：

浣溪沙·石壁前生异穗卷柏

（1）

壁上植株春日芳，不因缺土自伸张，匍匐向上立高岗。

赫赫壁崖生彩色，滴滴细水映斑光，茵茵枝叶沐风阳。

（2）

石隙新芽带露芳，安居岩壁作家乡，只需半点土沙浆。

冬去春回成世界，寒来暑往静时光，一崖花叶向幽香。

谷雨时节，去山崖前取山泉水，见异穗卷柏攀升在石壁上，有感而发，来了一首《浣溪沙》。后又改了改，第二首更符合自己的意愿，稍微满意一点。

就这《浣溪沙》，刚好今天晚饭时做了件不怎么“浣溪沙”的事情。上面的这首浣溪沙，后面这首我更喜爱，虽然写的异穗卷柏，其实就是写我自己。我就像这异穗卷柏，不需要多少，半点土沙，稍许一些泥浆，也就够了。评不评职称，当不当领导，压根就不在我的思考范围中。

所以，今天领导说的一些事情，我总想强调，我的理想是教务处在陈校长、左校长的领导下，在江主任的领导下，我参与做点事情，给江主任打打工，一切欣欣向荣，完美！

现在，我给自己取了个新名，叫“草花园园丁”，跟“青莲居士”，“六一居士”，“东涧老人”异曲同工。只是我这个新名，目前算个屁。还没响过，怕是响起来，味道也不好闻。在取“草花园园丁”前，我还给自己取了个名字，叫“我不是班主任”。

这名字其实很牛B，正如当年的那句“卢本伟牛B”一样的牛B。我的理想，就是当个普通老师，连班主任都不要当，就像这默默生长的异穗卷柏，春去秋来，有半点土浆，一滴山泉，也就够了。没事，你不要找我，有事，你更不要找我。在这最为平凡普通的教师岗位上，非班主任，非领导，给教务处江主任做点事，下了班，像那异穗卷柏，在阴凉和水润中，享受属于自己的时光，任一崖花叶向幽香，有没有人欣赏，压根不重要，自己活得很幽香，也就够了。

这是关于这首原创的抒情诗词《浣溪沙》的。其实，之前的语文课本上，还有一篇袁宏道的《满井游记》。好像现在从初中语文课本里删除了。这篇散文里，作为教师的袁宏道，极力书写下课后在教室之外的地方游历的无限乐趣。

我觉得，我找到了同道中人。就像《英雄联盟》里面的蒙多那句口头禅，“蒙多，想去哪儿就去哪儿”，逍遥快活。我很少写工作课堂上的事情，写的，都是诸如袁宏道那样的《满井游记》，那份下班之后的无限乐趣。

好像这篇课文从初中语文课本里删除了。今天，领导说，努力向上，就是为了让自己的儿子有一个更好的出路。我在想，我要是把那份努力放在亲力亲为培育儿子上，儿子的前程会更好。至少，不会混得很差，能像那异穗卷柏一样，静享岁月，一任岁月静好。

我只想上完课，就没啥事了。因为我只是个普通老师。酒也不关我的事，事务，也不关我的事。一转身，我发现，我们似乎都活成了古代行房的皇帝。古代皇帝行房的时候，总有一名太监站在房间外面，隔一会，就朝着夜色中的本是温暖的房间喊一句：

“皇帝龙体要保重”

正在快乐中的皇帝必须要应答一句，正如现在养老保险认证中需要老者对着镜头移动脑袋点点头一样，要让世界知道，你还活着。要让世界知道，你的龙体，还安康。

我只想做个小老师，仅此而已。以后酒肉，没我啥事了。